Метод устного опережения — это педагогическая стратегия, при которой ученики сначала проговаривают свои предположения и мысли вслух (используя уже знакомые языковые конструкции), а потом знакомятся с новым материалом (например, читают текст или слушают аудио). Так они активнее включаются в урок, лучше усваивают лексику и грамматику и учатся прогнозировать содержание.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Демонстрация некоторых методов и приемов акварельной техники в процессе выполнения этюда натюрморта из бытовых предметов в течение одного сеанса (методы: заливка, лессировка). Использование технологии деятельностного подхода.
Для монологической речи особую значимость представляет логическая связность, целостность. Результатом речевой деятельности говорящего является монологическое высказывание.