Современные методы преподавания информатики

I.Введение. Актуальность темы « Работа с аутентичными текстами на уроках немецкого языка». II. Параметры аутентичного текста. III. Работа с аутентичными текстами на уроках немецкого языка. IV.Значение использования аутентичных текстов при обучении немецкому языку и для воспитания учащихся. V. Результативность опыта. VI. Cписок использованной литературы.

Творчество, пожалуй, один из самых малопонятных процессов в человеческой психике, и оно, как писал К. С. Станиславский, есть напряжение всех духовных сил человека. Известно, что творчество, будучи высшей формой универсально понимаемой креативности, выступает в форме приспособления человека к изменениям окружающей среды, в том числе и на уровне качественной корректировки поведенческих сценариев, где творчество человека обусловлено естественным отбором жизнеспособного нового, а именно — путем перебора промежуточных вариантов, а также критики и элиминации всего неудачного.

Сегодня психолого-педагогическая наука убедительно доказала: для того чтобы воспитание было эффективным, у ребенка необходимо вызвать положительное отношение к тому, что мы хотим не воспитать.