Данная статья посвящена организации работы по физическому воспитанию с детьми, имеющими существенные ограничения в состоянии своего здоровья и занимающихся, в связи с этим, в специальных медицинских группах. В статье рассмотрены принципы организации учебного процесса и особенности методики проведения занятий с учащимися специальной медицинской группы, приводятся методы исследования индивидуальных особенностей детей в процессе физического воспитания и контроля физического состояния детей при проведении занятий.
Статья содержит проблемное изложение материала на всех этапах занятия
Статья раскрывает опыт работы учителя математики бюджетного общеобразовательного учреждения города Омска Ергер Натальи Робертовны с одаренными детьми
No comments