Обзор методической литературы по теме: "Строение клеточного ядра"

Представлена технология работы учащихся в мини-группах с использованием «облачного» сервиса Google Docs, в частности, веб-приложения для создания и демонстрации презентаций Google Docs применительно к работе над совместным проектом группой учащихся.

Использование визуализации как нетипичной пока для педагогической практики является мотивирующим механизмом побуждения познавательного интереса. Данный вид занятий востребует личный опыт учеников и создает предпосылки для формирования их субъектной позиции по отношению к получаемому знанию. Подобная форма занятий выступает как ориентированная основа будущей самообразовательной деятельности, наглядно демонстрирует образцы работы с информацией, а также ее полезность и рациональность по сравнению с традиционно принятыми формами, что обуславливает актуальность выбранной темы.