Предмет «Технология» – особенный. Взгляд через время на предмет. Из опыта работы учителя технологии ГБОУ СОШ № 867 г. Москвы. Автор: методист, учитель технологии
Данный документ содержит сведения о работе учителя с одарёнными учащимися в старшем звене.
Семья – это «храм» духовности и нравственности, который созидают совместными усилиями члены семьи. При определении содержания нравственного просвещения детей, учителю важно знать какие духовно-нравственные представления дети уже имеют. Важным источником накопления знаний является знакомство с окружающим миром. Ещё более важный источник – осмысление детьми личного опыта. Усвоение нравственных норм происходит в живой практике общения людей, когда совершаются и переживаются положительные и отрицательные поступки. Опыт просветительской работы среди родителей даёт основания предположить, что для современных родителей духовно – нравственное воспитание является наиболее сложным моментом.
No comments