Формирование коммуникативных навыков учащихся в разновозрастной среде и среде сверстников (в условиях введения ФГОС нового поколения).

Раздел: Статьи и научные труды

Качество обучения – вот тот дидактический продукт, который должен находиться в постоянном систематическом исследовании. Что же понимается под определением «качество образования»? Поташник М.М. исследует антологию этого понятия и выделяет пять основных позиций

Раздел: Статьи и научные труды

Автор: Желнина Яна Витальевна, учитель географии МОУ СОШ №3, ЯНАО, г.Ноябрьск Дата создания: 10.11.2009 Наименование материала: статья "Мотивация к учению: как управлять ее развитием" Методическая справка: Устойчивый познавательный интерес школьников, их мотивация – один из критериев эффективности педагогического процесса. Поэтому предлагаю вашему вниманию методические рекомендации по формированию учебной мотивации. Формирование учебной мотивации без преувеличения можно назвать одной из центральных проблем современной школы. Ее актуальность обусловлена самой учебной деятельностью, обновлением содержания обучения, формированием у школьников приемов самостоятельного приобретения знаний, развития активности. Сегодня наиболее острые проблемы в области обучения и воспитания связаны с демотивированностью основной массы школьников, следовательно, со снижением базовых показателей их обученности и воспитанности.

Раздел: Статьи и научные труды

Форма проведения:Соревнование. Цели и задачи: воспитание патриотизма, укрепление здоровья, воспитание правильного отношения к здоровому образу жизни, содействие укреплению взаимоотношений в семье.