Нам жизненно необходимо движение. Люди, имеющие цели и смысл жизни, живут дольше. Люди, занимающиеся физической культурой имеют намного больше возможностей прожить счастливую и здоровую жизнь. Движение — источник жизни.
Тема урока: Все есть число!
Тип урока. Закрепление и совершенствование.
Технологии: личностно-ориентированная, индивидуально-дифференцированная, здоровье сберегающая, игровая.
Цель: установление межпредметных связей с целью закрепления и обогащения представлений учащихся по физической культуре и математике.
Тема урока: Все есть число!
Тип урока. Закрепление и совершенствование.
Технологии: личностно-ориентированная, индивидуально-дифференцированная, здоровье сберегающая, игровая.
Цель: установление межпредметных связей с целью закрепления и обогащения представлений учащихся по физической культуре и математике.
Содержание предметного образовательного модуля «Ритмика» является средством организации учебной деятельности по формированию личностных универсальных учебных действий.
Образовательный модуль предполагает системно - деятельностный подход как ведущий принцип организации занятий и развития интеллектуального потенциала учащихся обеспечивает активную учебно-познавательную деятельность обучающихся, учитывает индивидуальные,возрастные, психологические, физиологические особенности и здоровье учащихся
возможность реализовать свои познавательные интересы в области новых направлений физической культуры и овладеть необходимыми УУД
Скоро наступят летние каникулы. С каким нетерпением их ждут дети.
Хочется, что бы они прошли интересно и с пользой для здоровья. Как правильно и лучше организовать свой досуг? Об этом я попытаюсь вам рассказать.
Отсутствие культуры питания, высокий темп современной жизни приводит к тому, что большинство подростков и молодёжи привлекает питание фаст- фудом. Вредно это или полезно?