Раздел: Иное

Одним из методов повышения ответственности школьников является тематический учет знаний. При такой проверке можно получить наиболее своевременную и объективную информацию об усвоении учащимися изученной темы, обеспечить регулярность и систематичность контроля за знаниями, умениями и навыками школьников. Описанная форма тематического учета знаний позволяет своевременно устранить недостатки в знаниях учащихся с учетом конкретного класса. Учитывать возможности каждого ученика, концентрировать их внимание на главных, существенных вопросах темы. Такой вид работы приучает школьника работать ежедневно, развивает настойчивость в учении, вырабатывает у него ответственное отношение к учебе, так как он знает, что знания его проверяются по каждой теме многократно.

Раздел: Программы и тематическое планирование

Для работы с одарёнными детьми был взят учебник 9 класса А.Ф. Будько «Sprachwelt Deutsch-5» Цель:  Воспитание личности, готовой к межкультурной коммуникации.  Воспитание, образование и разностороннее развитие школьников посредством иностранного языка, приобщение к культуре народов, говорящих на немецком языке.  Расширение интеллектуального потенциала одарённых детей, развитие творческого потенциала личности, детской одарённости.