Материал содержит: самоанализ урока математики ,описание современных приемов и методов обучения, используемых учителем в рамках конкурсного урока,описание результативных современных приемов и методов использования информационных технологий на уроке,описание организации творческой деятельности учащихся на уроке, технологическую карту урока.
Цель урока: познакомить учащихся с правописанием частицы не с глаголами и с глаголами, которые без не не употребляются.
Задачи:
1. Сформировать у учащихся умение писать не с глаголами.
2. Продолжить формирование умения употреблять глаголы в речи с целью ее обогащения.
3. Совершенствовать грамматико-орфографические умения и навыки.
4. Развивать внимание, наблюдательность, умение анализировать, делать выводы
5. Продолжить работу по формированию умения работать в группах.
6. Воспитывать уважительное отношение к окружающим.
Цель урока: познакомить учащихся с правописанием частицы не с глаголами и с глаголами, которые без не не употребляются.
Задачи:
1. Сформировать у учащихся умение писать не с глаголами.
2. Продолжить формирование умения употреблять глаголы в речи с целью ее обогащения.
3. Совершенствовать грамматико-орфографические умения и навыки.
4. Развивать внимание, наблюдательность, умение анализировать, делать выводы
5. Продолжить работу по формированию умения работать в группах.
6. Воспитывать уважительное отношение к окружающим.
Вам необходимо войти в систему или зарегистрироваться.