Животный мир Амазонки

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Исследовательская деятельность учащихся в работе учителя»

Актуальность выбора направления разработки вызвана реалиями времени. Как часто возникает проблема: Даже если хорошее владение набором теоретических знаний, то - трудности в деятельности, требующей использования этих знаний, отсутствие у ребенка механизмов представления своих интеллектуальных способностей, зачастую их неосознанность и неумение их использовать.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Исследовательская деятельность учащихся в работе учителя»

В процессе исследовательской работы бала изучена история Новогоднего праздника в России, технология изготовления новогодних игрушек, история появления елочных игрушек и других атрибутов новогоднего праздника, собрана коллекция новогодних игрушек. Пополняя коллекцию новыми экспонатами школьный музей , мы делимся своими знаниями с другими, оформляем экспозицию в школьном музее и приглашаем учащихся школы, родителей и всех желающих на экскурсию.

Раздел: Всероссийский конкурс для педагогов «Исследовательская деятельность учащихся в работе учителя»

В методической разработке представлен авторский подход к организации проектно-исследовательской деятельности. В работе описаны методы и подходы создания проекта, перечень методов, критерии оценки и виды деятельности (полевой мониторинг, лабораторные исследования, просветительские акции). Приведен алгоритм выполнения проектной работы на примере создания исследовательского проекта «Внутренние воды своего города». Разработаны 4 занятия с пошаговым содержанием, ресурсами и ожидаемыми результатами. Практическая значимость: готово к внедрению во внеурочную работу.