ГБОУ СОШ №139 с углубленным изучением математики
Калининского района Санкт_ Петербург
Петрова Ярославна Викторовна, учитель начальных классов и английского языка
Методическая разработка урока.
Предмет: английский язык. Класс: 5
Тема: «Страноведение: сувениры в Великобритании» (“Culture Corner. UK souvenirs”).
Цель: Формирование навыка устной речи с целью составления монологического высказывания с опорой на географическую карту и диалогического высказывания этикетного характера с опорой на текст.
Задачи:
1.Обучающие: повторение и закрепление лексических единиц по теме «Страны и национальности»; повторение и использование в связной речи глаголов be, have,can, указательных местоимений.
2.Развивающие: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели, умение прогнозировать содержание текста по заголовку и иллюстрациям, умение слушать, вступать в диалог и составлять монологические высказывания.
3.Воспитательные: возможность самореализации средствами иностранного языка, воспитание толерантности и уважения, культуры поведения.
Тип урока: комбинированный.
Обеспечение урока: УМК «Английский в фокусе» для 5 класса, тетрадь для классных работ по английскому языку, карточки для письменной работы и для работы в паре, диск к учебнику, презентация , мультимедийный проектор, компьютер и экран.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
урок английского языка , базовый уровень, проводился в рамках семинара завучей Пушкинского района, Московской области по вопросам системно-личностного подхода.
Класс: 5 УМК: М. З. Биболетова, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубанева «Enjoy English» 5 класс. Тип урока: комбинированный. Тема урока: Символы разных стран. Цель: развитие умений в говорении (монолог, диалог-расспрос), в чтении с полным пониманием, презентация оборота I’ve been to.