Цели:
• закрепить ранее полученные знания и навыки учащихся по теме
“Правила пожарной безопасности”;
• расширить предоставления учащихся об опасностях, связанных с огнём.
Форма проведения: сообщения учащихся, конкурс рисунков, викторина.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Соревнования по математике между 6-9 классами проводятся с целью повышения интереса к математике, формирования
готовности учащихся действовать в экстремальных ситуациях; развивития внимания, логического мышления, расширения кругозора; воспитания чувства взаимопомощи, дружбы, общей культуры поведения, умения слаженно работать в группах.
Занятие с презентацией и приложением проводилось в коррекционной школе VIII вида в 7 классе для обучающихся со сложным дефектом. Материал также можно использовать в начальных классах и старших группах ДОУ
Игра является основной формой деятельности, через которую осуществляется процесс обучения умственно отсталого ребенка в школе. Усвоение детьми знаний, приобретение умений в игровой форме происходит гораздо лучше. В игре воспроизводятся нормы человеческой жизни и деятельности, подчинение которым обеспечивает познание и усвоение предметной и социальной действительности, интеллектуальное, эмоциональное и нравственное развитие личности. Играя, дети учатся следовать правилам, постигать социальные отношения, учатся переносить неудачи, поражения, переживать успех. Игра предоставляет свободу в принятии самостоятельных решений, она способствует концентрации ребенка в течение продолжительного времени. В игре формируются и развиваются не только речь и другие познавательные процессы, но и развивается самопознание, саморефлексия. Что способствует формированию «Я концепции».
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: