Системный подход к формированию гражданской позиции школьника с ограниченными возможностями здоровья, создание условий для его самопознания и самовоспитания

Раздел: Иное

Раздел: Иное

В работе рассмотрены причины нарушений слуха и медицинская и педагогическая классификация, которая важна для правильного понимания и психического развития детей с нарушениями слуха, для своевременной диагностики и организации их обучения и воспитания7

Раздел: Иное

В Ульяновской области особое внимание уделяется работе по оказанию помощи семьям, которые воспитывают детей с ограниченными возможностями здоровья. За последние два года открыто 20 отделений реабилитации детей и подростков с ограниченными умственными и физическими возможностями в 18 муниципальных образованиях: 12.09.2019года такое отделение было открыто в том числе и в одном из самых маленьких районов Базарносызганском. Эти учреждения оснащены оборудованием для проведения психологической, педагогической, социально-бытовой, социокультурной реабилитации, занятий по адаптивной физической культуре. В штате каждого центра состоят четыре специалиста: заведующий отделением, педагог-психолог, логопед, специалист по адаптивной физической культуре.Основным направлением психолого-педагогической деятельности является аппеляция к личности детей - инвалидов, построенная на приемах партнерства, активного участия таких детей в собственной реабилитации, разносторонности усилий, единства и поэтапности психосоциального и педагогического воздействия