"Правописание глаголов" 4 класс

Раздел: Разработки Уроков

Урок-объяснение составлен в форме сказки. В уроке есть работа со слабыми и сильными учащимися.

Раздел: Разработки Уроков

Урок решения проектной задачи (с презентацией и самоанализом) позволит учителю использовать дополнительные средства вовлечения детей в содержание обучения; - органически сочетать на уроке «обучение» и «воспитание», строить личностно-эмоциональные и деловые отношения детей; - - вести систематическое наблюдение (мониторинг) за формированием учебного сотрудничества в классе. Детям - получить эмоциональную и содержательную поддержку; - попробовать свои силы в ситуации, где нет давящего авторитета учителя и внимания всего класса; - - приобрести опыт, составляющих основу умения учиться (контроль и оценка, целеполагание и планирование)

Раздел: Разработки Уроков

Тема: «Знаю или не знаю? Пишу или…?» Цели урока: 1.Развитие орфографической зоркости учащихся. 2.Отработка умения работать со справочной литературой: памятками, словарем. 3.Воспитывать положительную мотивацию учения. Задачи: Знакомить со способом орфографического действия, который позволит учащимся решать орфографические задачи не по следам пропуска орфограмм, а сразу по ходу письма: обнаруживать орфограммы, определять каким правилом регулируется написание, применять это правило, осуществлять орфографический самоконтроль.