Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Интегрированный открытый урок окружающий мир- технология, 3класс
19 ноября 2013
Тема: Аквариум- искусственная экосистема. Рыбки(мозаика). Тип: интегрированный урок. Цели: 1)Закрепить знания детей об участниках круговорота веществ в искусственной экосистеме аквариум; начать изготовление проекта «Аквариум» - изготовить модели аквариумных рыбок приемом мозаики. 2)Учить детей давать полные развернутые ответы,развивать устную речь, логическое мышление(приемы анализа и синтеза информации ),учить пользоваться дополнительной справочной литературой, расширять кругозор детей; развивать мелкие мышцы мускулатуры рук, учить планировать ход работы 3)Прививать интерес к наблюдениям природных явлений, к изучаемому предмету, развивать коммуникативные качества личности детей.
urokrmir-tehnologiya.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Логопедическое занятие с обучающимися 1 класса, имеющими фонематическое недоразвитие, направлено на формирование у детей представлений о твердых и мягких согласных, умение их дифференцировать, а также на развитие других познавательных процессов.
Класс: 6
Форма проведения: урок – игра банкир.
Цель: Учить решать задачи предметно – практической направленности.
Тип урока: урок закрепления.
Задачи урока:
1. Формировать умение детей находить нескольких частей от числа.
2. Способствовать коррекции и развитию логического мышления через решение примеров, задач, исключения лишних чисел.
3. Воспитывать трудолюбие, ответственность.
Технические средства обучения: компьютер, проектор, экран, жетоны, коробочки для жетонов, геометрические фигуры, карточки с заданиями.
Литература: Г.М.Капустина,М.Н.Перова,Математика,/учебник для 6 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида/, Москва, Просвещение,2005
Урок химии в 11 классе ( базовый уровень).
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42 (с 10:00 до 18:00 по будням)
Общество с ограниченной ответственностью "Институт Повышения Квалификации и Профессиональной Переподготовки" ИНН 5300023216 ОГРН 1265300000943
