Одной из форм активного отдыха являются походы. Основное назначение их - активный отдых, закрепление двигательных навыков и развитие физических качеств в естественных условиях (лес, поле). Туристический поход - прекрасная возможность рационально использовать свободное время для укрепления здоровья.
Цель здоровьесберегающих технологий – обеспечить дошкольнику высокий уровень реального здоровья, вооружив его необходимым багажом знаний, умений, навыков, необходимых для ведения здорового образа жизни и воспитав у него культуру здоровья. В презентации раскрыты различные здоровьесберегающие технологии: такие, как: артикуляционная гимнастика, дыхательная гимнастика, динамические паузы, кинезиологические упражнения. Более полно раскрыта технология - Су-Джок терапия.
Если соблюдать правила гигиены и питания, употреблять все необходимые организму витамины и минералы, то можно надолго сохранить зубы здоровыми, а значит и сохранить своё здоровье.
Конспект сенсорного игрового занятия при реализации которого создаются условия для развития мелкой моторики и координации движений рук у детей дошкольного возраста через различные виды детской деятельности, позволяющие:
- развивать мелкую моторику, силу и ловкость рук;
- учить элементам самомассажа;
- совершенствовать навыки дошкольников снимать психоэмоциональное напряжение посредством пальчиковой гимнастики;
-расширить знания детей об окружающем мире через использование различных дидактических игр;
-развивать художественно-эстетическое восприятие, творчество, фантазию и
-вызвать у детей положительные эмоции.
При использовании комплексных игр обогащается словарный запас детей и развивается воображение, формируются дружеские взаимоотношения и стремление помочь, оказавшимся в беде.
Цель мастер-класса: повысить профессиональную компетентность кол-легв вопросах внедрения ритмической утренней гимнастики, как одной из эффективных средств, направленных на обеспечение физического и пси-хического здоровья дошкольника в двигательную деятельность
Цель: Дать представление о здоровье, его значении, способах сохранения и укрепления; формировать представление о ценности здоровья, желание вести здоровый образ жизни.