РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.0.1.АНАТОМИЯ И ФИЗИОЛОГИЯ ЖИВОТНЫХ «профессиональный цикл» основной профессиональной образовательной программы по специальности 111801 Ветеринария
Рабочая программа разработана в соответствии с разъяснениями по формированию примерных программ учебных дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденными И.М. Реморенко, директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2009 года.Рабочая программа учебной дисциплины – является частью примерной ос-новной профессиональной образовательной программы ГБОУ СПО СГТ по специальности СПО 111801 Ветеринария, разработанной в соответствии с ФГОС СПО третьего поколения
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнитель-ном профессиональном образовании по специальности 111801 Ветеринария Рабочая программа составлена ОЧНОЙ формы обучения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
для самостоятельной работы студентов
ПМ 04 (07) Выполнение работ по профессии младшая
медицинская сестра по уходу за больными
(Решение проблем пациента посредством сестринского ухода)
МДК 04(07).03 «Технология оказания медицинских услуг»
Тема: «Подготовка пациента к лабораторным методам
исследования»
Специальность: «Лечебное дело», «Сестринское дело»
Среди актуальных вопросов современной педагогики проблема формирования музыкальности детей является одной из важнейших задач и стоит достаточно остро. В связи со сменой духовных приоритетов в жизни российского общества обозначилась тенденция вытеснения эстетической среды на второй план. Так, по результатам социологических исследований, педагоги отмечают общее снижение интереса учащихся к обучению музыке, низкий уровень их музыкального вкуса, стремление подражать навязываемым средствами массовой информации веяниям современной музыкальной эстрады, утрату традиций домашнего музицирования.
Во многом противоречивый процесс реформ привел к девальвации духовных ценностей, составляющих основу общенациональной культуры, определяющих гуманистическую направленность и ориентиры человеческого бытия. В обществе стало распространяться представление о том, что обучение музыке является несерьезным и бесполезным занятием, отнимающим много времени и сил, что затраты на него никогда не окупятся, и что учиться музыке ребенок должен только тогда, когда у него имеются выдающиеся музыкальные способности.
Рабочая программа по общей биологии с основами экологии
Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта 3 поколения по профессиям начального профессионального образования технического профиля: слесарь-ремонтник, станочник широкого профиля, электрогазосварщик, электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: