Педагогические аспекты подготовки будущих связистов

Раздел: Прочее

В мире столько же видов туризма, сколько туристических фирм. Многие туроператоры и турагенты предоставляют гражданам такие виды туризма как: лечебно-оздоровительный, культурно-познавательный, деловой, сельский, событийный туризм, ностальгический, религиозный, паломнический, гастрономический, научный, спортивный, круизный, экстремальный.Однако, в последнее время на рынке туристских услуг наибольшую популярность приобретает экологический туризм или экотуризм. Но что такое экологический туризм? Чтобы это понять, необходимо провести небольшое путешествие-исследование.

Раздел: Прочее

Элективный курс по видео творчеству создан для внеурочной деятельности в старших классах. Курс был разработан в процессе деятельности в проектной инициативе от МБОУ "Школа №48" г. о. Самара «Дети учат взрослых» в 2016 году. Некоторые занятия курса могут служить в качестве модифицированных уроков Изобразительного искусства в 8-х классах по программе Б.М. Неменского.

Раздел: Прочее

ГОУ НПО ПУ№ 21 План открытого урока производственного обучения по профессии «Автомеханик» Разработал и провел: мастер производственного обучения Саулов Дмитрий Николаевич. Дата проведения: 17 октября 2009 года. Тема программы: «Техническое обслуживание и ремонт системы питания карбюраторного двигателя» Группа АС-73 I. Тема урока: «Ремонт карбюраторов» II. Цель урока: Образовательная: Знать устройство карбюратора, дефекты и способы их устранения Воспитательная: 1.. Сформировать условия для активного применения знаний, полученных на теоретических занятиях, производственной практике 2. Воспитать у учащихся чувство ответственности за выполненную работу 3. Воспитать у учащихся чувство требовательности к себе, т.к. от этого зависит качество выполненных работ. Развивающая: 1. Сформировать умение распознавать поломки и дефекты карбюратора 2. Самостоятельно анализировать задание, правильность организации труда III. Дидактические задачи: 1.Сформировать четкое представление об устройстве карбюратора 2. Сформировать первоначальное умения в разборке и деффектовке карбюратора 3.Сформировать первоначальные умения в устранения выявленных неисправностей. IV. Учебно-материальное оснащение: 1. Карбюраторы: К-88ГМ;К-126 Б; К-127; К-133; ДААЗ-2101;ДААЗ-2105;ДААЗ-2107 2. Масштабные линейки, штангенциркули 3. Лекальные линейки 4. Учебные карты 5. Плакаты 6. Паяльники 7. Компрессор