Необходимо постоянно следить за изменениями в теории и практике музыкального обучения, брать что-то для личного опыта, анализировать, применять на практике, вводить в процесс развития вокально-хоровых навыков в конкретном отдельно взятом хоровом коллективе. Этим и обуславливается актуальность данной темы.
Цель работы - теоретическое обоснование особенностей формирования вокально-хоровых навыков у младших школьников, а также в выявлении комплекса методов, способствующего усвоению этих навыков.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Традиционно одаренными считают детей, которые значительно определяют в развитии. К числу основных показателей одаренности детей, помимо уже имеющихся достижений, относят их способности к познанию, к творческому освоению нового опыта. Большинство одаренных детей способно к самостоятельному изучению интересующих их тем, обнаружению связей между предметами и идеалами, высокому уровню рассуждению и обобщения.
«Анализ деятельности МБОУ ЦДОД «Радуга» пгт.Новоаганск по реализации программ военно-патриотической направленности. Методические рекомендации по составлению дополнительных образовательных программ военно-патриотической направленности»