Методическая разработка занятия/ Тема: Тактика движения и техника преодоления препятствий.

Цель: Закрепить знания и умения по прохождению технически простых препятствий. Задачи:  Совершенствование навыков по работе с веревками.  Отработка правильность действий отдельного человека и всей команды при прохождении различных препятствий.  Повторение условных знаков спортивного ориентирования.  Выработка навыков самостоятельности, взаимовыручки и взаимопомощи.  Повышения уровня физической подготовленности.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
Содержание Экспертного Заключения На примере оценке технического состояния жилого многоквартирного здания, расположенного по адресу: Архангельская область, г. Архангельск, ул. Логинова дом 72 корпус 1
Раздел: Прочее
Данная методическая разработка содержит материалы проведения классного часа с целью оказания помощи выпускникам в трудоустройстве, для обучающихся 2 курса групп профессиональной подготовки по профессии «Повар»
Раздел: Прочее
Данная методическая разработка предназначена для учащихся в возрасте от 10-13 лет.Для систематизации оценки знаний и умений, полученных в течение года.Технология коллективной творческой деятельности помогает формировать умение работать в коллективе, рационального распределять функции между его членами,с учетом творческих и других способностей каждого учащегося, справедливо оценивать его вклад в выполнение общего задания. Игровые технологии позволяют эффективно повторять пройденный материал, систематизировать полученные знания, умения, навыки. Без давления груза ответственности, как это бывает в обычном контрольном задании. Обучение и повторение происходит весело и незаметно
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее