Игра по профориентации «Счастливый случай» Терешенко Светлана Андреевна , воспитатель ГБОУ АО «Рембуевский детский дом» Мероприятие отнесён к разделу: Внеклассная работа. Цель: стимулировать через игру познавательный интерес воспитанников, углубляя их знания по теме «Профессии человека» Задачи: 1. Формировать познавательный интерес к людям труда и их профессиям. 2. Расширять знания и представления детей о профессиях. 3. Воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий. 4. Развивать кругозор, любознательность, умение работать в команде. Оборудование: мультимедиа установка, экран, кубик.
Игра «Счастливый случай».pptx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Прочее
В презентации представлен материал о деятельности объединения Дома детского творчества "Перекрёсток" Объединению - 15 лет, возраст воспитанников объединения 15-18 лет. Есть образовательная программа объединения, авторы могут поделиться опытом...Ребята активно участвуют в проектной, добровольческой, игровой и других видах деятельности...Направление деятельности - социализация...
Раздел: Прочее
Краткий конспект лекций по разделу курса "Основы теории сетей"
Раздел: Прочее
Важным условием повышения эффективности учебного процесса является систематическое получение педагогом объективной информации о ходе учебно-познавательной деятельности учащихся. Эту информацию педагог получает в процессе контроля учебно-познавательной деятельности учащихся. Контроль в педагогическом процессе рассматривается как процедура оценочной деятельности, включающая в себя действия с использованием разнообразных педагогических мер и методов измерений по получению информации о ходе и результатах обучения.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее