Zip-архив содержит модульную программу и разработки уроков по теме "Основы молекулярно-кинетической теории". Включен ряд дополнительных материалов.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
КОНСПЕКТ УРОКА ФИЗИКИ Тема: Перемещение при прямолинейном равномерном движении Тип урока: Изучение нового материала Класс: 9 Цели урока: 1. Образовательные. Познакомить учащихся с характерными особенностями прямолинейного равномерного движения. Сформулировать понятие скорости как одной из характеристик равномерного движения тела. • Научить учащихся вычислять перемещение при равномерном прямолинейном движении. • Научить учащихся строить и читать графики зависимости скорости и координаты от времени. 2. Развивающие. Развивать интеллектуальных умений учащихся (наблюдать, сравнивать, применять ранее усвоенные знания в новой ситуации, размышлять, анализировать, делать выводы) 3. Воспитательные. Формировать коммуникативных умений учащихся.
Урок в 10 классе. Тип урока: изучение нового материала. Данный урок - пятый в разделе «Термодинамика». Тема урока является продолжением изученного материала на предыдущих уроках. Обобщающая таблица, заполненная на уроке создает полную упорядоченную картину по теме всего раздела и поможет учащимся при решении конкретных задач и при подготовке к контрольной работе через 2 урока. Самостоятельно заполненная таблица – наглядно представляет весь теоритический материал раздела «Термодинамика». Для повышения интереса к уроку и лучшему восприятию использовались интерактивные задания и мини тесты созданные учителем, использовалось звуковое и анимационное оформление урока, работа с учебником. Предложенная дифференцированная задача для самостоятельного решения, но с поэтапной проверкой на доске. Мотивацией может служить заполнение обобщающей таблицы, которая будет работать на ученика в дальнейшем.

Урок усвоения новых знаний с презентацией. Урок построен на основе технологии сотрудничества, он предусматривает групповую и индивидуальную форму работы, фронтальный эксперимент, беседу с применением ИКТ.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее