Урок в 10 классе "Уравнение состояния идеального газа"

Раздел: Разработки уроков

На уроке формируется понятие кипения, как парообразования, выявляются основные особенности кипения, такие как: происходит при температуре кипения, у разных жидкостей температура кипения разная, зависимость температуры кипения от атмосферного давления. Учащиеся должны научиться видеть вокруг физические явления и уметь их правильно объяснять. Урок направлен на усиление интереса к предмету, на расширение кругозора, на формирование мировоззрения. Используется информационный метод, рассказ учителя с использованием слайдов, наблюдение, беседа, фронтальный эксперимент и его обсуждение, работа с учебником. Закрепление по опорному конспекту. Тест. Проверка учителем, самопроверка.

Раздел: Разработки уроков

Продуманный урок, главное много работы с различными знаковыми системами.Дана характеристика моульного обучения; урок разбит на учебные элементы(УЭ), каждый УЭ имеет цель; лист контроля учащегося, в котором по итогам урока суммируется кол-во баллов и самим учеником выставляется себе отметка. Интересный подход, надо попробовать.

Раздел: Разработки уроков

Урок в 10 классе. Тип урока: изучение нового материала. Данный урок - пятый в разделе «Термодинамика». Тема урока является продолжением изученного материала на предыдущих уроках. Обобщающая таблица, заполненная на уроке создает полную упорядоченную картину по теме всего раздела и поможет учащимся при решении конкретных задач и при подготовке к контрольной работе через 2 урока. Самостоятельно заполненная таблица – наглядно представляет весь теоритический материал раздела «Термодинамика». Для повышения интереса к уроку и лучшему восприятию использовались интерактивные задания и мини тесты созданные учителем, использовалось звуковое и анимационное оформление урока, работа с учебником. Предложенная дифференцированная задача для самостоятельного решения, но с поэтапной проверкой на доске. Мотивацией может служить заполнение обобщающей таблицы, которая будет работать на ученика в дальнейшем.