фгос по физике

Раздел: Методические вопросы

В статье описаны дидактические требования к созданию проблемных ситуаций и условия повышения эффективности проблемного обучения.

Раздел: Методические вопросы

Технологическая карта по теме «Арифметическая прогрессия» Кол-во часов - 7 Цель изучения темы: обучающийся научится находить n-член и сумму n-первых членов арифметической прогрессии

Раздел: Методические вопросы

В условиях реализации образовательной программы по физике на базовом уровне, особую важность приобретают вопросы качественной подготовки обучающихся к сдаче ЕГЭ для продолжения образования на технических факультетах. Сложности, возникающие при подготовке к сдаче ЕГЭ, можно преодолеть, если ученик обратится к математическим смыслам в физике, освоить обобщенные способы решения различных типов задач из разделов физики. Выбирая подход к решению задач, объединенных единым методом, а не темой, мы создаем ситуацию, в которой ученик обнаруживает проблему, решение которой требует выхода за рамки имеющегося знания в области физики. Интегрируя дифференцированные знания из таких учебных предметов, как физика и математика, ученик самостоятельно присваивает знание, переходя к мета-предметности мышления.