Мастер-класс Применение кейсовых технологий на уроках физики - Методические вопросы - Физика - Естественные науки - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Пример применения кейс-технологии на первом уроке физики в 7 классе

мастер -класс Применение кейсовых технологий на уроках физики.ppt

мастер-класс Применение кейсовых технологий на уроках физики.docx

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Рабочая программа по физике 10 класс по учебнику Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева,Н.Н. Сотского. Составитель Андреева Ольга Александровна, учитель физики МБОУ СОШ №9,г. Новый Уренгой

Раздел: Методические вопросы

Рабочая программа по физике 10 класс по учебнику Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева,Н.Н. Сотского содержит пояснительную записку, включающую в себя автора программы, количество часов,УМК для ученика и учителя, требования к уровню подготовки, краткое содержание,критерии оценивания,а также разбивку часов по темам.

ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ «ДЕБАТЫ» В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ

Раздел: Методические вопросы

В работе проанализированы преимущества интерактивной деятельности обучающихся. Раскрыта сущность технологии "Дебаты" как одной из форм интерактивной деятельности. Приведены особенности реализации технологии "Дебаты" при изучении физики в школе. Представлена разработка внеклассного мероприятия с применением данной технологии, а также ожидаемые результаты применения технологии "Дебаты".

Рефлексия на уроке физики – это совместная деятельность учащихся и учителя»

Раздел: Методические вопросы

… Рефлексия способствует развитию трех важных качеств человека, которые потребуются ему в XXI в., чтобы не чувствовать себя изгоем. Все, что делается на уроке по организации рефлексивной деятельности – не самоцель, а подготовка в сознательной внутренней рефлексии развитию очень важных качеств современной личности: самостоятельности, предприимчивости и конкурентоспособности.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность