Абрамова С.И Тверская область Конспект урока химии в 8 классе Физические и химические явления

Разработка урока химии в 8 классе по теме «Физические и химические явления» (Учебник Фельдмана Ф.Г., Рудзитиса Г.Е., М., Просвещение, 2008). Использование исследовательских и информационно – коммуникационных технологий в работе учителя позволит достичь целей образования современной молодёжи, т.е. сформировать базовые компетентности современного человека, а именно: информационной, коммуникативной, самоорганизации, самообразования, включить учащихся в максимально самостоятельную, творчески активную деятельность. В разработке предложен нетрадиционный вариант раскрытия темы. Особым образом выделяются задачи формирования первоначальных навыков исследования, умения наблюдать и делать выводы на основе наблюдений, не забегая вперёд, а также задачи повышения компьютерной грамотности учащихся. На уроке широко применяются современные технологии и ЦОР. Данный материал также окажет помощь начинающему учителю химии, так как все действия учителя подробно описаны.
Абрамова СИ Конспект урока Физические и химические явления .doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Важнейшим средством обучения на уроке является интерактивная доска Smart Board. На первом этапе урока идет расшифровка криптограммы, происходит быстрое включение студентов в работу, благодаря чему создается атмосфера интеллектуального соревнования без психологического напряжения. Все это является педагогическим инструментом и способствует достижению поставленных целей урока.К концу урока каждый обучающийся будет ЗНАТЬ определение предельных углеводородов их электронное и пространственное строение, УМЕТЬ строить гомологический ряд; представлять в пространстве молекулы гомологического ряда.
Это урок изучения нового материала с использованием компьютерных технологий. и элементами системно-деятельностного подхода).

Урок "Газообразные вещества" относится к разделу "Строение вещества" (О.С.Габриелян. Химия. 11 класс. Базовый уровень). Урок обобщает и систематизирует знания учащихся о свойствах газообразных веществ и является подготовительным этапом к практической работе №1 "Получение, собирание и распознавание газов".

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее