Презентация к уроку "Дисперсные системы" 11 класс - Презентации - Химия - Естественные науки - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

презентация к уроку химии в 11 классе по теме "Дисперсные системы".Включает их состав, классификацию и использование человеком

dispersnyie-sistemyi.zip

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Форд -Боярд

Раздел: Презентации

Данное внеклассное мероприятие в форме игры "Форд-Боярд" проводится для обучающихся 8 класса с целью повторения обобщения за курс химии 8 класса, а также с целью развития познавательной активности обучающихся и общего кругозора

«Проявление законов диалектики в генетических схемах превращений веществ»

Раздел: Презентации

В презентации показанна групповая форма работы учащихся, умение находить законы диалектики в схеме превращений веществ и подтверждать экспериментом.

Дифференцированный подход в обучении химии

Раздел: Презентации

В обучении химии дифференциация имеет особое значение. Это обусловлено спецификой предмета: у одних учащихся усвоение химии сопряжено со значительными трудностями, а у других проявляются явно выраженные способности к изучению предмета. Проблему прочности знаний по химии можно решить технологией уровневой дифференциации.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность