1.Изучение влияния строительных работ в прибрежной зоне реки Казанки на экологическое состояние города и на редких видов животных, растений, занесенных в Красную книгу Республики Татарстан.
2.Исследования взаимосвязи развития города Казани и повышения качества жизни населения в условиях сохранения природных систем.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Без полезных ископаемых невозможна хозяйственная деятельность людей, но это такое богатство, которое нельзя восстановить.
Можно, хотя и непросто, очистить загрязненную речку, посадить новый лес, на месте вырубленного, получить потомство от редких животных в заповеднике или зоопарке. Но использованные полезных ископаемых вновь создать невозможно.
Разработка «Удивительные полезные ископаемые» используется при прохождение темы «Из чего состоит Земля» программы «Экология Земли», для 2-3 классов.
Продолжительность - 1 занятие.
Цель: Сформировать представления учащихся о подземных богатствах, познакомить детей с некоторыми видами полезных ископаемых, их применение.
Задачи: 1. Углубить знания о некоторых полезных ископаемых, их использовании и происхождении.
2. Развить умения учащихся определять полезные ископаемые.
3. Расширять кругозор детей.
Данная разработка представляет собой внеклассное интегрированное мероприятие для учащихся 9-11 классов и используемое при проведении предметной недели.
Цель работы:
Собрать информацию о предпочтениях разных людей, рождённых под одним знаком зодиака.
Гипотеза:
Подтверждение (или опровержение) предположения о схожести во вкусах и предпочтениях людей, рождённых под одним знаком зодиака.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: