Цель урока: формировать умения анализировать, устанавливать связь между элементами содержания ранее изученного материала на уроках географии и физики; формировать понятия о явлениях испарения, конденсации, осадков на основе непосредственного эксперимента; вызвать желание связать знания и умения, получаемые на уроках физики и географии; воодушевить и заинтересовать учеников ярким научным подвигом М.В. Ломоносова; вырабатывать наблюдательность, навыки и культуру проведения физического эксперимента, учить делать выводы по результатам; воспитывать внимательное отношение к окружающему миру; способствовать развитию самостоятельности, самоуправлению, умению работать в
на сайт интегрированный урок.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

разработка к уроку для 7 класса

Основное содержание. Особенности ФГП России: расположение в двух частях света, в зоне Планетарного Севера, в высоких широтах Северного полушария, большая протяжённость с запада на восток и с севера на юг; территория омывается водами трёх океанов. Крайние точки России: материковые и островные. Границы: сухопутные и морские. Пограничные государства на севере, западе, юге и востоке. Сравнение ФГП России с другими странами.

Тема: «Австралийский Союз» Содержание темы: ОСНОВНЫЕ ОБЪЕКТЫ ПРИРОДНОГО И КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА. Класс: 7 Тип урока: формирование новых знаний. Форма урока: пресс-конференция (ролевая игра) Методы: репродуктивный, частично-поисковый, исследова¬тельский. Технология: группового самостоятельного обучения.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее