Данный материал включает в себя презентацию по теме "Вулканы" для учащихся 6 класса. Методическое описание: 1. Тип урока: изучение новых знаний. 2. Цель урока: Дать представление о вулканах, их строении, причинах возникновения 3.Задачи урока: • Помочь учащимся понять, почему вулканы – это грозные явления природы; • Сформировать новые понятия: очаг магмы, жерло, кратер, лава; • Развивать умения сравнивать, анализировать, делать выводы; • Содействовать эстетическому воспитанию школьников на примере произведений литературы и искусства; • Формировать представлений о профессиях, связанных с науками географического направления, • Развивать заинтересованное отношение к учебе. Оборудование: мультимедийное оборудование, презентационный материал, атласы, тетради. Основные термины и понятия: вулкан, жерло, кратер, лава, вулканический конус, очаг магмы.
Вулканы.Учитель Орлова Ольга Владимировна.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Интегрированный урок.География и русский язык.Путешествие в слово,или О чем молчит карта.Учитель географии Стребкова Н.Г.,учитель русского языка Ковалева В.И.

разработка к уроку для 7 класса

УРОК позволяет закрепить понятие "географическое положение материка" и умение составлять характеристику географического положения, способствует развитию умения выявлять причинно-следственные связи; осуществлять картографический тренинг. Воспитывает интерес к предмету. На уроке используются математический и сравнительный методы для изучения ГП материка, что стимулирует творческую мыслительную деятельности обучающихся. Наглядность способствует лучшему восприятию материала.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее