Урок разработан с элементами здоровьесберегающих технологий, с использованием мозгового штурма, энергизаторов, работа в группа, в парах, направленный на преодоление стрессовых ситуаций, связанных с классно – урочной системой.
Тип урока: комбинированный урок Методы: беседа, частично-иследовательский. Форма деятельности: индивидуальная. Тема урока. Климат Северной Америки и факторы его формирования. Цель урока: Сформировать представления об особенностях климата Северной Америки. В ходе исследовательской работы учащихся выявить факторы, влияющие на формирования климата Северной Америки и определить типы климата. К плану приложена Инструкционная карта для исследовательской деятельности.
Представлена разработка урока, выполненная Мурыгиной Екатериной Васильевной, учителем географии,ГБОУ "Школа здоровья и индивидуального развития", Красногвардейского района Санкт-Петербурга. К разработке урока прилагается презентация. Опыт урока одобрен и представлен к тиражированию методистом ИМЦ Красногвардейского района Санкт-Петербурга.
No comments