исследовательская работа

Раздел: Внеклассная работа

В нашей школе проходила “Неделя профилактики алкоголизма и курения среди учащихся школы”. Так как биология это тот предмет, на котором у учащихся формируется понятия о здоровом образе жизни, то проведение мероприятий было поручено учителям естественнонаучного цикла. Была составлена программа проведения Недели, в которой постарались учесть возрастные особенности каждой возрастной ступени школы.

Раздел: Внеклассная работа

Мероприятие внеурочной деятельности проводится для учеников 5 класса. Рассчитан примерно на 30-35 минут. Цель: Расширить знания детей о мире профессий. Задачи: 1. Развить осознанное отношение к своему профессиональному будущему. 2. Знакомство с профессией людей, которые служат природе. 3. Формирование бережного отношения к природе родного края. Форма проведения: Открытое занятие Подготовка: Работа началась за месяц до проведения. Собирался материал о профессиях, связанных с охраной природы и преумножением ее богатств, подбирался материал к презентации. Место проведения: медиацентр. Оформление: - презентация для мультимедийного просмотра;

Раздел: Внеклассная работа

Коллективное обсуждение экологической проблемы ТБО, организованное на разных этапах конференции, позволило всем участникам обсудить значимые для них вопросы. Оно осуществлялось по структуре: тема, объект, предмет, база исследования, имело направления, сформулированные в виде общей для всех задачи: повышение степени озабоченности состоянием окружающей среды. Ведь экологическое сознание это не только лишь знания, а структурно – временный аспект взаимосвязи мышления и эмоций, саморефлексивность, внутренний диалогизм, опыт опосредованный разрешениями и запретами. Обработка информации осуществлялась при помощи устных обобщений при просмотре слайдов презентации. При проведении использовались различные методы: рассказ, беседа, диспут, игра, а также экологические рассказы и экологические сказки, что легко воспринималось участниками и заставляло их размышлять и делать свои собственные выводы. Как наглядный материал применялись экологические плакаты, экологические рисунки и картинки. Результатом конференции стал вывод выдвинутый школьниками: «объем ТБО постоянно увеличивается», «у природы нет отходов», «отходы – изобретение человека».