Рассматривается теоретическое и практическое обоснование личностно-ориентированного подхода в преподавании литературы. Представлен опыт работы в старших классах.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Цель работы: рассмотреть особенности технологии развития КМ и предложить к апробированию методические приемы на уроках русского языка и литературы.
Задачи:
1. дать понятие технологии КМ и её характеристику,
2.отметить преимущества технологии КМ с позиции ученика и учителя,
3.рассмотреть структуру и методические приёмы технологии КМ ,их применение на уроках русского языка и литературы
Сопроводительная записка
Учёные - аналитики и художники – ясновидцы, пытающиеся нащупать основную болезнь с конца XIX века и до нынешнего времени, сходятся в одном: дело не в скверном экономическом положении России, а в душевной, умственной, нравственной и духовной растерянности нашего человека.