В современной школе всё более широкое распространение приобретает распространение технология критического мышления, которая развивает способность ставить новые вопросы, вырабатывать разнообразные аргументы, принимать независимые продуманные решения.
Технология развивает открытость ума, умение анализировать информацию, способность видеть проблему в целом, мобильность, самостоятельность суждений, креативность, толерантность, ответственность за собственный выбор и результаты собственной деятельности. Иными словами, формирует качества критически мыслящей личности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Цель данной работы заключается в изучении истории создания памятного знака, посвящённого Александру Николаевичу Радищеву. Мы решили выяснить, за какие заслуги памятный знак «Кандалы» посвящён А.Н. Радищеву и кто является его автором.
Для реализации данного разработки выбрана идея создания подробной антологии русской мультипликационной Пушкинианы, т.к. данная форма позволит добавить еще одну страницу в раскрытие темы «Вклад Пушкина в мировую сокровищницу искусства», а именно: влияние творчества поэта на развитие отечественной мультипликации, представить объем и масштаб темы «Сказки А.С.Пушкина в истории русской мультипликации». При изучении сказок Пушкина на уроках литературы я не могли пройти мимо мультипликационных фильмов по произведениям поэта и выяснила, что сейчас существует настоящая мультипликационная Пушкиниана, которая вмещает в себя огромный список произведений самого разного достоинства, причем, на уроках невозможно показать каждый фильм и рассказать о нем, поэтому мне захотелось создать небольшой анонс, который вобрал бы в себя самые лучшие мультфильмы на сказки Пушкина и который можно было бы показывать на уроках литературы, иллюстрируя влияние гения Пушкина на развитие отечественной культуры.