В реферате описаны основные функции дидактической игры, виды дидактических игр, дидактическая задача, которая определяется целью обучающего и воспитательного воздействия.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Цель работы: рассмотреть особенности технологии развития КМ и предложить к апробированию методические приемы на уроках русского языка и литературы.
Задачи:
1. дать понятие технологии КМ и её характеристику,
2.отметить преимущества технологии КМ с позиции ученика и учителя,
3.рассмотреть структуру и методические приёмы технологии КМ ,их применение на уроках русского языка и литературы
Как сберечь «человеческое в человеке» в эпоху потребления? Как спасти людей от утраты нравственных ценностей? Общество, в котором отсутствуют духовные приоритеты, обречено на деградацию.
Я думаю, будущее России во многом зависит от учителя и школы, которая должна стать интеллектуальным и творческим центром, и, конечно, русской литературы...
В статье раскрывается взаимосвязь основных положений в вопросах духовно-нравственного воспитания личности учащихся в педагогической системе К.Д.Ушинского и на уроках литературы в современной школе. Анализируя ведущие направления великого педагога в системе нравственного воспитания, можно сделать вывод, что, глубоко осмыслив все традиции отечественной педагогики в контексте современной школы, нужно более продуктивно использовать в настоящее время национальный исторический опыт, включающий передачу молодому поколению культурных традиций своего народа, воспитание чувства патриотизма, гуманного отношения к окружающим, чувство ответственности за свои поступки, формирование духовной личности. Все эти направления, рассмотренные К.Д.Ушинским, актуальны и в настоящее время, а их реализация возможна на уроках русского языка и литературы.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: