Рабочая тетрадь к уроку "В творческой мастерской Ф.И. Тютчева (на примере стихотворения "Неохотно и несмело...")"

14 марта 2012

Рабочая тетрадь содержит вопросы и задания для анализа стихотворения Ф.И. Тютчева "Неохотно и несмело...", сгруппированные по разделам: композиционное решение стихотворения, своеобразие цветовой детали, звуковая организация текста, образность пейзажной лирики.

рабочая тетрадь к уроку.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

Материалы антологии составлены в соответствии с программой «Региональный (кубанский) компонент содержания общего среднего образования. Литература», автор Ю.Г.Любимцев. Предложенный материал можно использовать на уроках литературы средних школ в 5-11 кл. при изучении современной русской поэзии

Раздел: Иное
Говоря о поэтических образах, мы останавливаем внимание на средствах выразительности – это и тропы, и звукопись, и цветопись, и многое другое, - то, что помогает понять образный ряд произведения. Но полное восприятие возможно только в том случае, если мы сумеем воздействовать на чувства и эмоции всем возможным спектром средств. И в этом учителю литературы, конечно, помогает музыка и живопись.
Раздел: Иное
Организация уроков литературы исследовательской направленности не просто веяние времени и требование ФГОС, а необходимость для успешной социализации и саморазвития школьников. В статье представлены приемы создания проблемной ситуации: • приём ключевых слов; • приём объяснения эпиграфа, афоризмов, вызывающих столкновение взглядов; • чтение текста или текстов, содержащих разные точки зрения на определённую проблему; • . Например, учебник Бунеева для 8 класса позволяет использовать такую возможность: материал учебника представлен как «спектакль о Человеке» в 3 действиях картинах. Перед каждой картиной представлен диалог-спор Оптимиста и Пессимиста, который легко разыграть; • рассматривание иллюстраций, репродукций картин к разделам.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее