Данный урок второй в изучении Темы: «Свобода совести» и подготовлен предшествующим материалом, а также заданием для самостоятельной подготовки учащихся.
Цели : образовательная продолжить формирование толерантного отношения к людям, придерживающихся иных взглядов, исповедующих иную религию
Развивающая
Способствовать выработке умений самостоятельно применять знания в различных жизненных ситуациях, развить навыки коммуникативных отношений.
Воспитательная
Продолжить воспитание у учащихся доброжелательности, уважения к мнению других, чувства толерантного отношения к сторонникам различных вероисповедании и убеждений.
В комплекте разработка урока и самоанализ.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Урок открытия нового знания с использованием материалов с сайтов Банка России (https://cbr.ru/) и Финансовой культуры (https://fincult.info). Соответствует ФГОС СОО.
Урок обществознания в 8 классе. Может быть использован во внеурочной деятельности (элективы, классные часы). Во время урока проходит интерактивное голосование, результаты которого анализируется обучающимися
«Правовой статаус ребенка.Конвенция о правах ребенка».Урок по обществознанию в 8 - 9 классах. Учащиеся знакомятся с отношением к детям в разные периоды исторического развития,школьники получают представление о правовом статусе ребенка и «Конвенции о правах ребенка».
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: