Деятельность педагога и ученика в проведении занятия по изобразительному искусству на примере урока «Цвет как средство выражения. Глухие и звонкие цвета»

03 февраля 2020
deyatelnost-pedagoga-i-uchenika-v-provedenii-zanyatiya-po-izobrazitelnomu-iskusstvu-na-primere-uroka.pdf
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Цель: Познание учащимися существования теплых и холодных цветов, 3 основных цвета. Подчеркнуть характеристику. Обратить внимание детей на борьбу и направление цвета при столкновении теплого и холодного.

Родные просторы в произведениях русских художников и поэта А.С.Пушкина (интегрированный урок для 7 класса в рамках предметов ИЗО и литературы)

Технологическая карта урока ИЗО, 7 класс
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее