Разработка урока английского языка по теме “Welcome to Northern Shambhala” в 7 классе УМК “New Millenium English -7”

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Направление – экологическое воспитание Тема - «Экологическая деятельность студентов» Цель: самостоятельный выбор студентами своей мировоззренческой позиции, умение решать экологические проблемы, активная гражданская позиция и ответственное отношение к человечеству и окружающей среде. Задачи: - осуществление мероприятий по реабилитации загрязненных территорий, улучшению экологической обстановки города; - обучение методам изучения окружающей среды; - воспитание эстетического и нравственного отношения к окружающей среде, умение вести себя в ней в соответствии с нормами морали, активное присвоение нравственных запретов и предписаний в отношениях с природой; - выработка ответственности за экологическое благополучие окружающей среды; - становление опыта защиты природной среды и здорового образа жизни.
Данный урок является уроком изучения нового материала. В начале урока все учащиеся были привлечены к постановке цели урока для себя (целеполагание). Исходя из целей урока, подобрано содержание образования. Дидактической особенностью данного урока является одновременное рассмотрение двух геометрических фигур: окружность и круг. Тем самым обеспечивается развитие у школьников таких мыслительных операций, как анализ, сравнение, обобщение, которые оказывают большое влияние на формирование обще учебных и общедеятельностных умений, являющихся основой для формирования ключевой компетентности учащихся – способности к решению проблем
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее