Методическая разработка урока по ФГОС

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Конспект урока математики с технологической картой. Урок открытия новых знаний. Данный материал будет полезен учителям начальных классов, работающих по УМК «Школа России» и др. Урок разработан в соответствии с новыми требованиями ФГОС. Групповая работа создают наиболее благоприятные условия для включения каждого ученика в активную работу на уроке. Ученики учатся обсуждать задачу, намечать пути решения, реализовать их на практике и представлять найденный совместно результат.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Урок литературного чтения / музыки (интегрированный) на тему: «Красота осенней природы в произведениях литературы, живописи и музыки». 2 класс ( с презентацией).

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Открытый урок по математике 6 класс. Тема: «Сложение чисел с помощью координатной прямой». Тип урока: отработка и закрепление навыков сложения чисел с помощью координатной прямой. Цели. Образовательные: способствовать выработке и закреплению умений и навыков сложения чисел с помощью координатной прямой, отработать знания, умения и навыки по данной теме. Развивающие: развитие интеллектуальной культуры учащихся (умение анализировать, творчески мыслить, обобщать полученные знания),самостоятельности. Воспитательные: воспитывать познавательный интерес к предмету, коммуникативные способности учащихся (честность, взаимопомощь). Задачи обучающие: закрепить навык сложения чисел с помощью координатной прямой, обеспечить повторение ранее изученного материала, создать условия самоконтроля усвоения знаний и умений. Задачи развивающие: развитие навыков устного счета, математической любознательности, познавательного интереса к предмету, способность формированию умений применять приемы: обобщения, переноса знаний в новую ситуацию, развитие логического мышления, речи, внимания, памяти. Задачи воспитания: воспитывать культуру математического мышления, честность, взаимопомощь, умение самопроверять и анализировать свои ошибки.