Методическая разработка урока окружающего мира "Как зимой помочь птицам" ( 1 класс).

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

Я постоянно ищу новый подход в преподавании уроков истории в начальных классах, включаю много новаторских или забытых старых элементов педагогической практики. Но наиболее интересным, я считаю, методологический прием - это “очеловечивание” истории. Во время учебного процесса учащиеся не только вступают с учителем в отношения сотрудничества и совместного поиска истины, но и духовно приникают к человеческому роднику российской истории. Так зарождается новый жизненный опыт на основе духовного богатства лучших людей России.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

В работе представлена разработка технологической карты практического занятия по основам экономической теории по теме "Построение и анализ кривых спроса и предложения". Материал предназначен для преподавателей экономики в колледже. Технологическая карта учитывает требования ФГОС СПО к целеполаганию урока. Структура урока построена по методике НФТМ-ТРИЗ.

Раздел: Методическая разработка урока (занятия) в соответствии с требованиями ФГОС

По программе данный урок – является продолжение изучения темы по разделу: «Портрет». Целью данного урока является знакомство учащихся с сатирическими образами в искусстве, научить создавать изображения с помощью средств художественной выразительности. Учитывая уже сформированные УУД и поставленные перед учащимся задачи, мной были выбраны следующие методы обучения: словесный (беседа, подводящий диалог), репродуктивный (наблюдение, демонстрация - рассматривание слайдов с репродукциями), частично-поисковый, практический, решение творческой задачи, метод контроля и самоконтроля. Так же я учла и специфику предмета, поэтому форма работы была фронтальная, индивидуальная и работа в парах (во время практической работы).