Программа внеурочной деятельности "Бумажное волшебство" 3 класс

Раздел: ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Программа разработана на основе требований ФГОС. Основной целью реализации программы является"создание коллектива (команды), вовлекающего школьника в интеллектуально-творческий процесс, позволяющий соединить результат воспитательной и образовательной функций, на основе которых идет процесс формирования метопредметного результата обучения и воспитания". Программа состоит из двух модулей, дополняющих друг друга как в теоретической составляющей, так и в практической. Однако, каждый из модулей рассчитан и на независимое друг от друга преподавание. В этом случае следует рассматривать планирование одного из выбранных блоков.Первый модуль предполагает подготовку и участие обучающихся в олимпиадах, как индивидуальных, так и командных. Второй модуль-подготовку и участие в математических и интеллектуальных играх.Практическая составляющая включает регулярное участие обучающихся в олимпиадах,конкурсах, математических и интеллектуальных играх, где непосредственно идет формирование метопредметных компетенций.В результате работы математического клуба ученик получит сформированные УУД,расширенный кругозор,умения и навыки работы в команде,ответственность за принятые решения и т.д

Раздел: ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Программа предназначена для любой возрастной категории учащихся и носит интегрированный характер. Прилагается пособие по созданию творческих проектов на английском языке.

Раздел: ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, а также основной образовательной программой начального общего образования. При разработке образовательной программы МБОУ «Печменская СОШ» были учтены пожелания родителей: в модель внеурочной деятельности ввести курс на развитие читательского интереса младшего школьника. Курс направлен на дальнейшее развитие навыка чтения, на выстраивание индивидуальной траектории читательского интереса каждого школьника.