Программа по внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления "Хочу все знать".

Данная программа реализует цели и задачи Основной образовательной программы начального общего образования. Содержание программы соответствует направлению внеурочной деятельности: общеинтеллектуальное направление. На изучение данной программы в четвертом классе- 34 часа (1 час в неделю), что соответствует учебному плану школы.
programma-po-vneurochnoj-deyatelnosti-2_1.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

: В условиях реализации программы духовно- нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования, важными направлениями экологического воспитания, являются: - воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде, - формирование таких ценностных понятий, как родная земля, заповедная природа, планета Земля, формирование экологического сознания, чувства эмоциональной близости с миром живой природы, - понимания целостной картины мира. Вместе с тем экология, как школьный предмет, не входит в число обязательных. А ведь экология – это то, с чем дети сталкиваются ежедневно. Введение экологического содержания в учебные предметы начальной школы позволит заложить основы экологической культуры.

Главной задачей кружка «Агитбригада» является активное участие в пропаганде ПДД (правил дорожного движения) и ЗОЖ среди детей, предупреждение нарушений этих правил. При переходе на федеральные государственные стандарты второго поколения, современные требования к образованию предусматривают необходимость сконцентрировать своё внимание на соблюдении ПДД и культуру личной безопасности.
Одной из насущных проблем современного образования является воспитание в детях милосердия. Данная работа обобщает практический опыт реализации такой формы духовно-нравственного воспитания, при которой включение учащихся в нравственно - ориентированную деятельность происходит с помощью социальной практики организации в общеобразовательной школе акций милосердия. Цель педагогической деятельности: пробудить в сознании и душах школьников интерес к проблеме милосердия, заставить задуматься о важности и необходимости жить по законам добра, любви и взаимопомощи, сформировать навык творения добрых дел. Опыт организации программы «Ориентир: милосердие» может быть использован классными руководителями и завучами образовательных учреждений в практике духовно-нравственного воспитания.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее