Методическая разработка представляет урок немецкого языка для учащихся 8 класса по теме «Спорт», который является уроком развития и совершенствования коммуникативных навыков.
Разработка содержит подробный план-конспект урока, в котором прописаны тема, цель, задачи урока, технологии, приемы, методы обучения, тип, структура и материальное оснащение урока, формы организации учебной деятельности, этапы урока и ход урока.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Цель: военно-патриотическое воспитание учащихся, привлечение воинов в запасе к активному участию в воспитательном процессе.
Задачи:
1. воспитание гражданской ответственности, достоинства, уважения к истории своего народа;
2. формирование у подростков готовности к защите Родины;
3. развитие творческих, интеллектуальных и физических способностей школьников, здорового соперничества, умения работать в команде;
4. создание атмосферы взаимовыручки, товарищества,
5. укрепление внутрисемейных отношений, взаимопонимания между детьми
Форма проведения: интеллектуально-спортивный конкурс.
Организационная работа: разработка сценария мероприятия, подготовка презентации, подготовка музыкального сопровождения.
Реквизит: головные уборы, карточки – для конкурса «Эрудит», лук и два ведра, два шара и карандаши.
Тема: Таблица умножения и деления на 6
Тип урока: урок введения нового знания.
Цель: составить и запомнить таблицу умножения и деления на 6.
Задачи:
1) формировать умения применять таблицу умножения и деления на 6.
2) закреплять умения выполнять вычисления по алгоритмам
3) закреплять умения решать задачу и уметь выбирать наиболее рациональный способ решения.
4)развивать умения решать занимательные задачи
5) воспитывать культуру общения, умение работать индивидуально и коллективно, в парах.
Планируемые результаты (в соответствии с ФГОС)
Формы работы учащихся: индивидуальная, фронтальная, групповая, работа в парах.
Оборудование и наглядные средства обучения:
1. Презентация.
2. Карточки с таблицей умножения на 6.
3. Цветочки: красного, жёлтого и зелёного цвета.
4. План работы на уроке.
Занятие проходит в игровой форме. Известные персонажи Носова - жители Цветочного города приглашают нас побывать на проспекте Логических задач. Увлекательному и естественному введению в игру способствует использование компьютерной презентации.Использование информационных технологий позволяет облегчить учащимся восприятие материала, повысить плотность занятия, эффективность контроля знаний и умений учащихся и познавательную активность школьников.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: