Здоровьесберегающие технологии в начальной школе

Раздел: «Внедрение здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий в образовательный процесс»

Предполагаемая разработка способствует формированию у детей устойчивого интереса к речевой и музыкальной деятельности, поддерживает положительное эмоциональное отношение к логоритмическим упражнениям, помогают достигнуть лучшей результативности в обучении и воспитании.

Раздел: «Внедрение здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий в образовательный процесс»

Педагогический инновационный образовательный проект в системе начального общего образования Разработка, подборка и использование средств практико-ориентированной и двигательной направленности на уроках математики в начальной школе для активизации познавательного интереса и здоровьесбережения обучающихся в условиях новых образовательных стандартов.

Раздел: «Внедрение здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий в образовательный процесс»

В методической разработке представлены: теоретические основы ролевой игры как способа реализации здоровьесберегающего подхода к обучению; примерная тематика ролевых игр на уроке английского языка в 9,11 классах в рамках УМК под ред. М.З. Биболетовой и приемы организации учебной деятельности; подробный сценарий мастер-класса по реализации ролевой игры в процессе обучения; презентация для проведения мастер-класса; раздаточные материалы - ролевые карты; памятка для участников мастер-класса; самоанализ проведенного мастер-класса.