Внеклассное мероприятие для учащихся 7 - 8-х классов было проведено на районном семинаре для зам. директоров школ "Мы - дети планеты Земля". Цель данного мероприятия показать актуальность экологической проблемы, сформировать у детей неравнодушное отношение к экологии нашей планеты, развитие индивидуальных творческих задатков каждого учащегося.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Цель данного внеклассного мероприятия - формирование коммуникативных УУД. Игры, конкурсы, инсценировки, песни, диспут - всё это не позволяет детям быть пассивными наблюдателями, а вовлекает в активную деятельность.
Профессиональная ориентация – это формирование у учащегося
готовности к профессиональному самоопределению, активизации внутренних ресурсов его личности с тем, чтобы, включаясь в профессиональную деятельность, ребёнок мог в полной мере реализовывать себя в ней. Важными направлениями профориентационной работы в начальной школе являются: обучение школьников навыкам самооценивания, развитие рефлексии и реалистической самооценки детей.
Цель: ученик получит возможность задуматься о своём профессиональном будущем, развивать потребность в выборе будущей профессии.
Задачи:
обеспечение необходимых условий для личностного развития учащихся;
адаптация детей к жизни в обществе;
развитие всех сторон личности и интеллекта младших школьников;
помощь в профессиональном самоопределении школьников.
Подготовка и проведение классного праздника Пасхи заслуживает особого подхода. Во-первых, тематика и содержание тесно связаны с «предметным материалом». Праздник аккумулирует в себе изученное, на более высоком духовном уровне преподносит детям то, что им уже «теоретически известно»: знания должны находить выход в чувстве. Во-вторых, необходимы ориентация на определенный интелектуальный уровень учащихся и установка повысить этот уровень посредством материала праздника. В-третьих, важно сохранить при проведении праздника присущий классу стиль, отражающийся в манере общения учеников и учителя, особенностях преподавания соответствующих предметов.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: