Технологическая карта урока для 6 класса по теме "Признаки делимости на 3 и 9"

Раздел: VIII Международный педагогический форум

Данная статья рассказывает об использовании диалоговых технологий в работе с одаренными детьми в урочной и внеурочной деятельности.

Раздел: VIII Международный педагогический форум

Игра – это естественный вид живой и непосредственной деятельности, любовь и привычка к которой закладывается с раннего детства. Великий русский педагог К.Д. Ушинский, говоря об игре, отмечал, что в ней формируются все стороны души человеческой: его ум, сердце, воля. В игре не только выражаются наклонности ребенка и сила его души, но и сама игра имеет большое влияние на развитие детских способностей и наклонностей, а следовательно и на будущую судьбу Синдром дефицита внимания и гиперактивность у школьников – большая проблема, ложащаяся на плечи современных родителей и учителей. Наши дети проводят за партой и за столом больше времени, чем взрослый: это и уроки в школе, и домашнее задание, и игры за компьютером.

Раздел: VIII Международный педагогический форум

Статья посвящена актуальной проблеме - воспитание духовно-нравственной личности школьника посредством музыки. Музыкa - не зaмeнимый путь познaния разнообрaзных оттeнков эмоционaльно-чувствeнных cоcтояний чeловeка. Oбщее и спeциальноe музыкaльноe обрaзовaниe шкoльникoв вceгда было и oстаeтся неoтъемлeмой чaстью эcтетичеcкого воcпитaния подрaстaющего поколeния, очeнь вaжно, чтобы социaльный прогреcc cопровождaлся прогреccом духoвным с oпoрoй на культурнo-пeдагогичeскую сaмобытность других нaродов.