Развитие творческого и критического мышления учащихся средствами современных образовательных технологий на уроках истории и обществознания

Раздел: XI Международный педагогический форум

В целях создания необходимых условий достижения нового, современного качества образования в “Концепции модернизации российского образования” говорится о необходимости использования деятельностного подхода в обучении. География -один из немногих школьных предметов, где ученик способен самостоятельно добывать информацию, принимать нестандартные решения, находить пути решения локальных, региональных и даже глобальных проблем современного развития цивилизации. Целью современного образования является развитие личностных качеств ученика, его способностей, формирование у школьника активной, творческой жизненной позиции. Школьная география обладает в этом отношении огромным потенциалом и обуславливает необходимость подготовки школьников к самостоятельной познавательной творческой деятельности, формированию у них умений и навыков ведения исследовательской работы.

Раздел: XI Международный педагогический форум

Интегрированный урок проведен в рамках элективного курса в 11 физико-математическом классе с целью подготовки учащихся к ЕГЭ по математике профильного уровня. Экономические задачи включены в КИМы, однако в школьных учебниках экономические задачи рассматриваются только простейшие, начиная с 6 класса, когда учащиеся знакомятся с понятием процента. В реальной жизни человек очень часто сталкивается с понятием процента, особенно в банковской сфере, поэтому умение решать такие задачи, умение планировать и рассчитывать расход-прибыль актуально в наши дни.

Раздел: XI Международный педагогический форум

Главной отличительной чертой современного мира являются высокие темпы обновления научных знаний, технологий. Многие отрасли знаний уходят глубоко в историю, имеют очень богатое и интересное прошлое. Связь прошлого и настоящего ярко отражена в теме запахов, добывания, получения и синтеза пахучих и душистых веществ.