В представленном материале описан ход урока во 2 классе, УМК «Школа 21 века»,На уроке проводилась систематизация знаний, закреплялся алгоритм действий в работе с безударной гласной в корне слова, с парной согласной и с непроизносимой согласной в корне слова. На уроке была использована презентация для актуализации знаний, самооценки и работы с орфограммами. В облачной технологии cacoo систематизировали алгоритм действий в работе с изученными орфограммами.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
В статье приводится пример включения занятий по внеурочной деятельности в программу духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников. Таким образом, эти занятия, аккумулируя в себе полученные на других уроках, занятиях знания, становятся стержневым элементом программы, способствуют расширению образовательного пространства школы.
Интегрированный урок по географии, 10 класс. Интегрированный урок- это учебное занятие, на котором данная тема рассматривается с разных точек зрения, средством нескольких предметов( география, химия, искусство). На таком уроке можно создать более благоприятные условия для развития самых разных интеллектуальных умений учащихся.
Представители старшего поколения могут сказать, что новизны в данной работе нет, но проведенное мной исследование показало, что 2% опрошенных не знают, что такое валенки, 14 % не знают из какого мате-риала они изготовлены, 51% считают, что самой подходящей обувью для нашей зимы являются кожаные сапоги. Поэтому для современных молодых людей мои выводы могут стать открытием.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: