Задача дня

Раздел: Внеклассная работа

Фронтальное повторение учебного материала по математике Повышение познавательной активности у учащихся Развитие культуры общения и культуры ответа на вопрос. В игре принимают две команды из 9-10 класса по 8 человек. Ход турнира 1. Вступление. Девиз. 2. Представление команд, жюри, хранителя времени. 3. Первый тур. Разминка.(Брейн-ринг). 4. Второй тур. Блиц.(Счастливый случай). 5. Третий тур. Исторический.(Клуб знатоков). 6. Четвертый тур. Конкурс капитанов.(Бизнесмен). 7. Математические шарады. 8. Итоги.

Раздел: Внеклассная работа

Мероприятие проходит в форме математической игры. В игре участвуют две команды. Одна – «Крестики», вторая – «Нолики». Игра состоит из девяти этапов (названия приведены в ячейках таблицы). Для определения права первого хода проводится жеребьевка с участием капитанов команд, которые играют в обыкновенные крестики нолики. Победивший получает право выбрать сектор. Игральный сектор закрывается символом победившей команды (крестик или нолик). Далее по очереди команды выбирают следующий сектор. Побеждает та команда, чей символ встречается более четырех раз.

Раздел: Внеклассная работа

Мультимедийная командная игра по математике для учащихся 6 классов. Состав команды 2 человека, количество команд в игре не ограничено. Целесообразно использовать эту разработку при проведении внеклассного мероприятия по математике в одном классе, разбив учащихся по парам на множество команд. Игру можно провести между классами одной школы , или командами юных математиков разных школ.